sábado, 9 de julio de 2016

Avances de la Tecnología


LECTURA 4: AVANCES DE LA TECNOLOGÍA


A lo largo de la historia ha existido una estrecha relación entre las formas de vida y el desarrollo tecnológico. El ser humano ha logrado resolver distintos problemas cotidianos y con ello ha podido sobrevivir a condiciones adversas del ambiente. Desarrollos tecnológicos como utensilios, viviendas, herramientas, entre muchos otros son objetos técnicos desarrollados para el bienestar humano, por lo anterior resulta difícil imaginar un mundo sin máquinas, aparatos electrodomésticos, automóviles, medicamentos, etc.
Técnica prehispánica para sembrar.
Otro aspecto que ha favorecido el avance de la tecnología es el hecho de que los seres humanos son capaces de transmitir sus conocimientos a otras generaciones; gracias a ello la cultura tecnológica se incrementa día con día. En la actualidad la tecnología se ha consolidado como una disciplina que reflexiona acerca de cómo el ser humano resuelve sus dificultades cotidianas.





Explica cómo ha resuelto el ser humano los siguientes problemas a lo largo de la historia.

1.- Protegerse de las condiciones climáticas adversas.
En la época prehistórica:
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_________________________________________________________________________
En la actualidad:
_________________________________________________________________________
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2.- Transportarse de un lugar a otro.
En la época prehistórica:
 ________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
En la actualidad:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

3.-Curar las enfermedades.
En la época prehistórica:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
En la actualidad:
 ________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

4.- Alimentarse.
En la época prehistórica:  _________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
En la actualidad: _________________________________________________________________________
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5.- Comunicarse.
En la época prehistórica:  _________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
En la actualidad: _________________________________________________________________________
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La técnica a través del tiempo

LA TÉCNICA A TRAVÉS DEL TIEMPO

REPRODUCTORES DE MÚSICA

A través del tiempo se han creado nuevos instrumentos incrementando en número de los estilos musicales. Debido al incremento de estilos musicales, la expansión de estos fue inevitable creando la necesidad de inventar equipos que fuesen capaces de grabar y reproducir música. Esto sucedió ya que no todo el mundo era capaz de crear música.

Los equipos reproductores han estado desde hace muchos años, siendo primero el fonógrafo el cual este fue el principio o el que le dio inicio a una consecución de cada vez mejores equipos conforme transcurrían los años, además la expansión de conocimiento acerca de los reproductores entre personas, que a la vez incentivan a las compañías a realizar optimizaciones en los equipos.

Para el año 1877 fue inventado el primer tocadiscos llamado fonógrafo por el inventor Tomas A. Edison, en el cual consistía en la grabación de un sonido en un cilindro que luego hacía girar contra una aguja. Ésta subía y bajaba en los surcos del cilindro, produciendo vibraciones que se amplificaban en una bocina cónica.

El reproductor de cassette fue creado por el consorcio electrónico holandés Phillips lanza al mercado en el año1963. Su tamaño reducido trajo un gran beneficio ya que consumían poca energía y podían ser transportados de un lado a otro sin ningún inconveniente. A raíz de la invención del cassette se pudieron diseñar equipos portátiles para que el cassette pudiese ser reproducido en cualquier lugar. Uno de estos nuevos equipos fueron el Walkman (lanzado en 1979) y el mini-componente destacando que estos pueden ser alimentados por pilas.

Reproductores de CD’s, a partir de 1990 ya en plena era digital, se comenzó a comercializar los lectores láser para discos de vinilo. Aunque el disco de vinilo era bueno en calidad el CD predomino en el mercado por su buena calidad de grabación, tamaño y durabilidad.

El reproductor mp3 es el equipo de música más reciente y mejor conocido por la juventud de hoy en día. Desde las primeras patentes de este formato que aparecieron en 1987, no fue sino hasta 1995 cuando Brandenburg usó por primera vez la extensión mp3 para los archivos relacionados con el mp3 que guardaba en su ordenador. 

Hoy en día predomina el manejo de la información vía virtual, ya que por ejemplo mediante un iPod se puede reproducir ya sea un video o una canción a través del software del equipo e intercambiar información con un ordenador mediante un cable, es decir, no existe la necesidad y la compatibilidad de insertar un cassette o un disco al artefacto.

ACTIVIDAD: De las siguientes imágenes de reproductores de música que han ido apareciendo a lo largo de la historia, realiza una  línea del tiempo en PowerPoint y lo guardas como tipo imagen jpg el archivo. Escribe el nombre y la fecha en que salió o pareció y una pequeña reseña y por supuesto la respectiva imagen.    


MP3
WALKMAN
FONÓGRAFO
    



GRABADORA
TOCADISCOS
REPRODUCTOR CD
   
IPOD
GRAMÓGRAFO








La Tecnología en la sociedad


LECTURA 3:  El papel de la tecnología en la sociedad


Todos los artefactos y servicios producidos por el ser humano para atender sus necesidades, así como los conocimientos que lo han hecho posible, son productos tecnológicos. La tecnología es un producto social y como tal desempeña un importante papel en las transformaciones que modifican la forma de vida de una sociedad.
Al crear productos, procedimientos y conocimientos la tecnología influye en la vida social, transforma los paisajes, afecta la forma de emplear los recursos naturales, crea nuevos materiales y altera el modo en que se relacionan las personas entre sí y con la naturaleza.

El binomio tecnología y sociedad es inseparable. La sociedad está tan condicionada por la primera que recurre a ella para realizar la mayor parte de sus actividades y resolver problemas en todos los ámbitos de la vida cotidiana. Sin embargo, también la utiliza de manera inadecuada, lo cual produce algunas desventajas. La tecnología ha estado presente durante toda la existencia de la humanidad, mucho antes que la ciencia; desde que el hombre tuvo necesidad comenzó a aplicar la tecnología: para mover un objeto de un lugar a otro, para cubrirse de la inclemencias del tiempo, para alimentarse, para cazar o pescar, para protegerse, etcétera



DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES ESCRIBE SI ES VENTAJA O DESVENTAJA DE LA TECNOLOGÍA EN LA SOCIEDAD EN BASE A LA LECTURA ANTERIOR.

1.- Avances científicos y tecnológicos simplifican la vida y la hacen más cómoda.       _________________
2.- Los nuevos valores desplazan a los tradicionales.  ___________________
3.- Desigualdad en el desarrollo entre los países y entre las distintas regiones de cada nación. ______________________
4.- La información y el conocimiento tienen mayor valor. ____________________
5.- Cambios en el consumo: consumismo. ____________________________
6.- Cambios en el estilo de vida. Sociedad más sedentarizada. ______________________
7.- Cambios en el ámbito laboral y en las formas de producción. _____________________

8.-Rápido avance de tecnologías de la información permiten estar mejor comunicado. ___________________

Reproducción Artesanal


 PROCESOS TÉCNICOS ARTESANALES
    El proceso técnico o productivo consiste en transformar entradas (insumos) en salidas (bienes o productos y servicios), mediante el uso de diversos recursos (naturales, físicos, tecnológicos, humanos, económicos) y de una serie de acciones planificadas que transforman la materia prima en un producto diferente.
        Los procesos de producción artesanales se basan en técnicas que requieren fundamentalmente de la intervención humana y que dan como resultado la creación de piezas únicas.
    Las técnicas artesanales pueden emplear desde herramientas tan simples como las manos y los pies, hasta maquinaria compleja con tecnología de punta.

     En un proceso artesanal, las materias primas (materiales o insumos) pueden ser flores, semillas, raíces, frutas, fibras vegetales, cortezas, maderas, pieles y huesos de animales, insectos, piedras preciosas, metales o, recientemente, materiales reciclados y derivados del petróleo. La energía empleada para su elaboración va desde la física (de quien fabrica el producto), hasta la química, hidráulica, mecánica, eólica, solar, eléctrica, etc.

    Los procesos técnicos artesanales se caracterizan por el uso de técnicas tradicionales en donde existe una relación directa y estrecha entre el ser humano, las herramientas y la materia prima. Debido a esta forma de fabricación, los procesos artesanales requieren de un tiempo mayor de realización que el empleado en un proceso industrial, lo que da como resultado una producción única y limitada.

    La técnica artesanal se aprende en los talleres de la comunidad, y tanto la experiencia como la pericia se adquieren con el tiempo. Entre los oficios vinculados a la producción artesanal están la alfarería, jarciería, carpintería, orfebrería, cantería, hojalatería, vidriería, cestería, tallado, bordado, tejido, pirotecnia, entre otros.





Para contestar las siguientes preguntas, básate en la lectura anterior y anótalas en tu cuaderno
1.- ¿Qué es un proceso Técnico?
2.- ¿En que se basan los procesos técnicos artesanales?
3.- ¿Cuál es el factor principal, para la fabricación en un proceso técnico artesanal?
4.- ¿Dónde se aprende la técnica artesanal?

5.- ¿Menciona 5 ejemplos de los que vienen en la lectura e incluye dos más de los que hay en tu comunidad?

Biografía Bill Gates


LECTURA 4: BILL GATES

Bill Gates
(William Henry Gates III; Seattle, Washington, 1955) Informático y empresario estadounidense, fundador de Microsoft. La fortuna de este precoz programador, que no llegó a terminar sus estudios y que a los 31 años era ya multimillonario, procede del éxito arrollador de su sistema operativo, el MS-DOS (1981), que evolucionaría hasta convertirse en el popular Windows 3.1 (1992) y daría lugar a las sucesivas versiones de este sistema operativo, omnipresente hasta nuestros días en la inmensa mayoría de los ordenadores portátiles y de sobremesa.

Bill Gates nació en una familia acomodada que le proporcionó una educación en centros de élite como la Escuela de Lakeside (1967-73) y la Universidad de Harvard (1973-77). Siempre en colaboración con su amigo Paul Allen, se introdujo en el mundo de la informática formando un pequeño equipo dedicado a la realización de programas que vendían a empresas o administraciones públicas. En 1975 se trasladaron a Alburquerque (Nuevo México) para trabajar suministrando a la compañía MITS una serie de programas susceptibles de ser utilizados con el primer microordenador, el Altair, para el cual habían desarrollado una versión del lenguaje de programación BASIC.

Ese mismo año fundaron en Alburquerque su propia empresa de producción de software informático, Microsoft Corporation, con Bill Gates como presidente y director general. Su negocio consistía en elaborar programas adaptados a las necesidades de los nuevos microordenadores y ofrecérselos a las empresas fabricantes más baratos que si los hubieran desarrollado ellas mismas. Cuando, en 1979, Microsoft comenzó a crecer (contaba entonces con dieciséis empleados), Bill Gates decidió trasladar su sede a Seattle.

El negocio del software

A principios de la década de 1970, la invención del microprocesador permitió abaratar y reducir el tamaño de las gigantescas computadoras existentes hasta entonces. Era un paso decisivo hacia un sueño largamente acariciado por muchas empresas punteras en el sector tecnológico: construir ordenadores de tamaño y precio razonable que permitiesen llevar la informática a todas las empresas y hogares. El primero en llegar podría iniciar un negocio sumamente lucrativo y de enorme potencial. Era impensable que una empresa como Microsoft, dedicada solamente al software (sistemas operativos y programas) pudiese jugar algún papel en esta carrera entre fabricantes de hardware, es decir, de máquinas.


Paul Allen y Bill Gates

Y así fue al principio: una competición entre fabricantes de ordenadores no demasiado honesta, pues hubo más de un plagio. A mediados de los años setenta, en un garaje atestado de latas de aceite y enseres domésticos, Steve Jobs y Stephen Wozniak diseñaron y construyeron una placa de circuitos de computadora, toda una muestra de innovación y de imaginación. Al principio tenían la intención de vender sólo la placa, pero pronto se convencieron de la conveniencia de montar una empresa, Apple, y vender ordenadores. En 1977 empezaron a comercializar la segunda versión de su computadora personal, el Apple II, que se vendía con un sistema operativo también creado por Apple: un hito histórico que marca el nacimiento de la informática personal.

Bastante ingenuamente, Apple cometió el error de dar a conocer a otras empresas las especificaciones exactas del Apple II. Para desarrollar su primer ordenador personal, la empresa IBM copió y adaptó la arquitectura abierta del ordenador de Apple y escogió el microprocesador Intel 8088, que manejaba ya caracteres de 16 bits. De este modo, en 1981, IBM pudo lanzar su primer PC (Personal Computer, ordenador personal). Pero el sistema operativo de su PC, imprescindible para su funcionamiento, no había sido creado por IBM, sino por Microsoft. Un año antes, en 1980, Bill Gates había llegado a un acuerdo con IBM para suministrarle un sistema operativo adaptado a sus ordenadores personales, el MS-DOS, que desde 1981 iría instalado en todos los ordenadores de la marca.

IBM obtuvo un gran éxito comercial con su PC. Con un precio que, con el paso de los años, sería cada vez más accesible, cualquier consumidor podía comprar una computadora de tamaño reducido, cuyas aplicaciones no hacían sino aumentar, y que abarcaban tanto el ocio como múltiples actividades laborales. Pero IBM también cometió errores en el uso de la patente

Del MS-DOS a Windows

Aún existían otra opciones, pero se quedaron en minoritarias: gracias a su bajo costo, la combinación PC más MS-DOS acabó ocupando el mercado y convirtiéndose en el estándar. Mientras los fabricantes de ordenadores intentaban reducir costes, entregados a una guerra de precios de la que nadie pudo sacar una posición dominante, una empresa de software, la de Bill Gates, se hizo con prácticamente todo el mercado de sistemas operativos y buena parte del de programas.

A partir de ese momento, la expansión de Microsoft fue espectacular. Y no sólo porque los PC necesitaban un sistema operativo para funcionar, sino también porque los programas y aplicaciones concretas (un procesador de textos, un hoja de cálculo, un juego) se desarrollan sobre la base de un sistema operativo en concreto, y ese sistema era el MS-DOS. Las distintas empresas de software (y entre ellas la misma Microsoft) podían desarrollar, por ejemplo, distintos procesadores de textos, compitiendo entre ellas para agradar al usuario. Pero como la inmensa mayoría de usuarios tenía MS-DOS, desarrollaban programas para funcionar con MS-DOS, y acababan por hacer un favor a Microsoft, que podía presumir de que sobre su sistema operativo podían funcionar todos los programas imaginables: los suyos y casi todos los de la competencia. Esa retroalimentación viciosa era el fabuloso activo de Microsoft, y Bill Gates supo conservarlo.


Bill Gates

El MS-DOS, sin embargo, era un entorno poco amigable, cuyo manejo requería el conocimiento de comandos que se introducían a través del teclado. Con el lanzamiento en 1984 del ordenador personal Macintosh, Apple pareció tomar de nuevo la delantera. Su sistema de ventanas supuso un salto cualitativo; su interfaz simulaba la distribución de una mesa de trabajo por medio de iconos. Un pequeño aparato, el ratón, cuyo movimiento se reflejaba en la pantalla con un icono parpadeante, permitía recorrerla en busca del documento o programa buscado. En lugar de tener que recordar los comandos de cada una de las operaciones y teclearlos en cada momento, bastaba acudir a los listados de acciones posibles y hacer clic con el ratón sobre la opción elegida.

Por el momento, aquellas innovaciones no parecían hacer sombra a Bill Gates. En 1983 Paul Allen dejó Microsoft, aquejado de una grave enfermedad. Y cuando, en 1986, Microsoft salió a la Bolsa, las acciones se cotizaron tan alto que Bill Gates se convirtió en el multimillonario más joven de la historia. Volcado en un proceso de innovación tecnológica acelerada, y en su caso imitando más el Macintosh de Apple que innovando, Gates lanzó una interfaz gráfica para MS-DOS llamada Windows: Windows 3.0 en 1990 y Windows 3.1 en 1992.

No era, en realidad, un nuevo sistema operativo, sino, como se ha dicho, una interfaz gráfica con ratón, iconos y ventanas bajo la que seguía corriendo el viejo MS-DOS, pero fue muy bien recibido por los usuarios, que disponían finalmente de un sistema tan intuitivo como el de Macintosh pero mucho más económico al funcionar sobre un PC, gracias a lo cual se impuso fácilmente en el mercado. El enorme éxito llevó a la verdadera renovación que fue Windows 95 (en cuya campaña de promoción a escala mundial asumió el propio Gates el papel de profeta de la sociedad cibernética como personificación de Microsoft), al que seguirían Windows 98 y las sucesivas versiones de este sistema operativo, de entre las que sobresale Windows XP (2001), el primero cien por cien de nuevo cuño, que dejaba completamente de lado el antiguo MS-DOS.


Bill Gates en la presentación de Windows XP

Entretanto, el negocio no había cesado de crecer (de los 1.200 empleados que tenía en 1986 hasta más de 20.000 en 1996), y, con la generalización de Windows, Bill Gates pasó a ejercer un virtual monopolio del mercado del software mundial, reforzado por su victoria en el pleito de 1993 contra Apple, que había demandado a Microsoft por considerar que Windows era un plagio de la interfaz gráfica de su Macintosh. Desde 1993 embarcó a la compañía en la promoción de los soportes multimedia, especialmente en el ámbito educativo.

Empresario y filántropo

El talento de Gates se ha reflejado en múltiples programas informáticos, cuyo uso se ha difundido por todo el mundo como lenguajes básicos de los ordenadores personales; pero también en el éxito de una empresa flexible y competitiva, gestionada con criterios heterodoxos y con una atención especial a la selección y motivación del personal. El presidente Bush reconoció la importancia de la obra de Gates otorgándole la Medalla Nacional de Tecnología en 1992.

A los críticos les gusta subrayar un hecho totalmente real, pese a que parezca una leyenda urbana: ni siquiera el MS-DOS es obra suya. Bill Gates lo compró por 50.000 dólares a un programador de Seattle llamado Tim Paterson, le cambió el nombre y lo entregó a IBM.

En la actualidad, Microsoft sigue siendo una de las empresas más valiosas del mundo, pese a haber perdido diversas batallas, especialmente la de Internet y la de los sistemas operativos para teléfonos móviles, que lidera ahora Google (Sergei Brin y Larry Page), otro gigante tan valioso como Microsoft. Frente al dinamismo de la era de Internet, en la que surgen y se convierten rápidamente en multimillonarias nuevas ideas como la red social Facebook, de Mark Zuckerberg, la empresa de Gates parece haber quedado algo anquilosada, aunque no se pone en duda la solidez de su posición.

Tampoco ello es exclusiva responsabilidad de Bill Gates, que ya en el año 2000 cedió la presidencia ejecutiva de Microsoft a Steve Ballmer y pasó a ser arquitecto jefe de software para centrarse en los aspectos tecnológicos. Bill Gates había contraído matrimonio en 1994 con Melinda French, con la que tendría tres hijos. En el año 2000 creó, junto con su esposa, la Fundación Bill y Melinda Gates, institución benéfica dedicada a temas sanitarios y educativos cuya espléndida dotación económica procede mayormente de su fortuna personal. No en vano el fundador de Microsoft es un habitual de las listas anuales de la revista Forbes: en 2014 la había encabezado ya en quince ocasiones como el hombre más rico del planeta.

En 2008, Bill Gates abandonó definitivamente Microsoft para dedicarse íntegramente a sus labores en la fundación, que había recibido el Premio Príncipe de Asturias de Cooperación Internacional en 2006. Si antes fue una figura discutida, esta nueva etapa como filántropo despierta más bien unánime admiración: al igual que lo fue su empresa, su fundación es la más grande del mundo por lo que respecta a la cuantía de sus aportaciones económicas a toda clase de programas de ayuda, investigación y desarrollo.

PREGUNTAS:

De la biografía de Bill Gates, realiza en tu cuaderno una cronología de los acontecimientos  más importantes de su vida a lo largo del tiempo.

Mapas conceptuales


LECTURA 3: Mapas Conceptuales


De acuerdo al video anterior, contesta el siguiente cuadro, uniendo el término con su concepto.



Son los elementos de un mapa conceptual

Mapa conceptual
El orden jerárquico en un mapa conceptual es:


Es una herramienta para aprender
significados de textos.
También los mapas conceptuales nos sirven para


Conceptos, Frases o palabras claves,
preposiciones
Es una herramienta para la organización y representación de los conocimientos


Lleva los conceptos de los mas general a lo
más específico.
Los mapas conceptuales nos sirven para:


Nos sirven para evaluar tanto ideas previas como conocimientos.

Lenguaje y representaciones Técnicas


LECTURA 2: LENGUAJE HTML

    HTML nació públicamente en un documento llamado HTML Tags (Etiquetas HTML), publicado por primera vez en Internet por Tim Berners-Lee en 1991. En esta publicación se describen 22 etiquetas que mostraban un diseño inicial y relativamente simple de HTML. Varios de estos elementos se conservan en la actualidad. Otros se han dejado de usar, y muchos otros se han ido añadiendo con el paso de los años. De esta manera, podemos hablar de que han existido distintas versiones de HTML a lo largo de la historia de internet. 
    HTML es el lenguaje que se emplea para el desarrollo de páginas de internet. Está compuesto por una serie de etiquetas que el navegador interpreta y da forma en la pantalla. HTML dispone de etiquetas para imágenes, hipervínculos que nos permiten dirigirnos a otras páginas, saltos de línea, listas, tablas, etc. Por sus siglas en inglés que significan: HTML (HypertText Markup Languaje).
   Este lenguaje se puede editar a través del editor de texto de Windows, Bloc de notas o notepad en inglés. En este solamente se maneja el código o las etiquetas de HTML y se debe de guardar agregándole al nombre del documento .html, para que pueda ser ejecutado por el navegador y se pueda observar como una página web. Algunos de los editores visuales con los que podrás crear tus páginas web son Macromedia Dreamweaver, Microsoft Frontpage, entre otros.
Las etiquetas o marcas delimitan cada uno de los elementos que componen un documento HTML. Existen dos tipos de etiquetas, la de comienzo de elemento y la de fin o cierre de elemento. Las de comienzo solamente van entre los signos de  mayor y menor que <     >  y las de cierre iniciando con la diagonal antes del nombre de la etiqueta </     >.
Hipervínculo, o vínculo, no es más que un enlace, que al ser pulsado nos lleva a una página o a un archivo. Aquellos elementos (texto, imágenes, etc.) sobre los que se desee insertar un enlace han de encontrarse entre las etiquetas <a> y </a>.

Estructura básica de una página
Una estructura HTML se empieza con la etiqueta <html> y acaba con </html>. Todo lo que esté en medio será la página web. Dentro de <html></html> se encuentran 2 partes diferenciadas.
La primera <head></head> es la cabecera de la página. Aquí irá cierta información que no es directamente el contenido de la página. Aquí se pone el título de la página. La primera que se suele estudiar es <title></title>, que indica el título de la página (lo que el navegador pone en la parte superior izquierda).
La segunda parte es <body></body>. Aquí va propiamente el contenido de la página: fotos, párrafos, formularios, etc.
<html>
<head></head>
</body>
</html>
Lleva a cabo la lectura y selecciona la respuesta correcta.
1.- Quien hizo un documento en HTML, por primera vez.
a.  Bill Gate
b.  Stebe Jobs
c.   Carlos Slim
d.  Tim Berners-Lee

2.- Para que nos sirve HTML.
a. No existe nada de eso
b. Crear páginas web
c. Es un editor de texto
d. Son documentos

3. Que significan las siglas HTML
a. Hipervínculo textual de movimientos locales
b. Hipertensión de los textos manejados en literatura
c. Hypertext markup lenguaje
d. Híbrido  tensor del movimiento

4.- Son marcas delimitan cada uno de los elementos que componen un documento HTML
a. Hipervínculos
b. Página web
c. Hipertextos
d. Etiquetas

5.- No es más que un enlace, que al ser pulsado nos lleva, a una página o a un archivo.
a. Hipervínculos
b. Página web
c. Editor de líneas

d. Etiquetas

Las técnicas a través de la comunicación


LECTURA 1:  REPRESENTACIONES TÉCNICAS A TRAVÉS DE LA COMUNICACIÓN

    El hombre ha sentido siempre la necesidad de representar gráficamente el entorno que le rodea, como lo demuestran los dibujos y pintura prehistóricas encontrados en las cuevas.   Con respecto a la técnica, utilizaron pigmentos minerales mezclados con grasa animal como aglutinante y, como pincel, los dedos y alguna otra herramienta.
  
    De las primeras civilizaciones perduran escasos testimonios de dibujos, principalmente por la fragilidad de sus soportes o porque eran un medio para elaborar pinturas posteriores; es decir, eran bocetos que después fueron cubiertos con capas de color. El primer vestigio de un dibujo técnico data del año 2450 a. C. y se trata de una construcción esculpida en la estatua de Judea que conserva en el museo del Louvre, Paris.

    Siguiendo con el ejemplo de las sociedades prehistóricas, se sabe que recurrieron a representaciones dibujadas en la tierra, con el propósito de transmitir o acordar técnicas de cacería; así representaban de forma esquemática el valle en donde cazarían a su presa.  Dichos vestigios se consideran un tipo de representación técnica un poco más avanzada, pues en esa época ya se practicaban el trabajo artesanal y los conocimientos eran transmitidos de padres a hijos o entre miembros de un mismo gremio.

    El objetivo de la representación técnica es definir mediante el lenguaje gráfico, una realidad especial de manera exhaustiva.  En otras palabras es transmitir un mensaje claro detallado y especifico.

    Otra técnica de transmitir la información a  la comunidad, es, como las empresas transmiten la información a través de logotipos que son Símbolo formado por imágenes o letras que sirve para identificar una empresa, marca, institución o sociedad y las cosas que tienen relación con ellas. También estas empresas a través de frases pueden dar a conocer algún producto y a esto se le llama slogan.

   Hoy en día y a lo largo de la historia la comunicación no siempre ha sido verbal, sino que esta se ha dado a través del lenguaje de señas, donde las personas mediante gestos y movimiento de sus manos, pueden llegar a  comunicarse con aquellas personas que tienen alguna discapacidad visual o de sordera.  Mientras que con el lenguaje oral la comunicación se establece en un canal vocal-auditivo, el lenguaje de señas lo hace por un canal gesto-viso-espacial.

    
Selecciona la respuesta correcta:
1.- Símbolo formado por imágenes o letras que sirve para identificar una empresa, marca, institución o sociedad y las cosas que tienen relación con ellas.
a. Slogan
b. Logotipo
c.    Lenguaje de señas
d.    Comunicación en otras culturas

2.- Es la comunicación donde las personas mediante gestos y movimiento de sus manos, pueden llegar a  comunicarse con aquellas personas que tienen alguna discapacidad visual o de sordera.
a. Slogan
b. Logotipo
c. Lenguaje de señas
d. Comunicación en otras culturas

3.- Es la frase que sirve para identificar una empresa, marca, institución o sociedad y las cosas que tienen relación con ellas.
a. Slogan
b. Logotipo
c. Lenguaje de señas
d. Comunicación en otras culturas

4.- En la prehistoria, se sabe que recurrieron a representaciones dibujadas en la tierra, con el propósito de transmitir o acordar técnicas de cacería; así representaban de forma esquemática el valle en donde cazarían a su presa. 
a. Slogan
b. Logotipo
c. Lenguaje de señas
d. Comunicación en otras culturas


5.- Explica de donde sacaban la pintura, las primeras civilizaciones para realizar sus dibujos en las cuevas.

Contaminación desechos informáticos


LECTURA 4: LO QUE NO SABÍAS DE TU PC
VIDEOS:

Observa y analiza los videos para que puedas contestar las siguientes preguntas
De acuerdo a los videos contesta las siguientes preguntas:
1.- ¿Qué país es el  mayor generador de basura electrónica en el mundo?
2.- ¿Porque  los países de primer mundo envían su basura a los países tercermundistas?  
3.- ¿Qué es lo que hacen estas personas del tercer mundo con esos desechos?
4.- ¿Cuales son los elementos químicos o metales, que traen  consecuencias que les trae a la salud?

5.- ¿Menciona tres enfermedades que les ocasionan estos desechos a las personas?

Materiales de fabricación de la pc


LECTURA 3 MATERIALES CON QUE SE FABRICABAN LAS PC ANTES Y HOY EN DÍA

    La importancia de la computadora en la vida moderna no puede ser exagerada, con todas las facetas de la cultura occidental siendo ayudadas de alguna manera por estos dispositivos. A pesar de que son máquinas complejas, capaces de una variedad cada vez mayor de cálculos a la vez, las computadoras están hechas de elementos simples.
    Tales como:

      ·         Silicio
     El elemento más importante utilizado en la fabricación de dispositivos semiconductores como los usados ​​en los ordenadores, es el silicio. Los microchips y otros circuitos integrados están compuestos principalmente de silicio debido a la capacidad del elemento de permanecer como semiconductor, incluso a temperaturas más altas que la mayoría de otros materiales, lo cual es una cualidad importante para su uso en ordenadores. Cuando se encuentra en la naturaleza en una forma pura, el silicio parece ser una sustancia metálica que brilla con un brillo cristalino. El silicio es uno de los elementos más abundantes en la tierra, en segundo lugar solamente superado por el oxígeno, y es uno de los elementos más versátiles utilizados por la humanidad.

     ·         Cobre
El cobre es bien conocido como un excelente conductor de electricidad que es abundante en la corteza terrestre y relativamente barato de extraer y procesar, lo que lo hace perfecto para su uso en la placa base del ordenador y en el cableado asociado. Las tarjetas de circuitos impresos están grabadas con el cobre para dirigir las fuentes de energía a los diversos componentes de la computadora. Los circuitos integrados y los microchips son fabricados con cobre y los disipadores de calor también están hechos de cobre. En su forma pura, el cobre tiene un color rojizo y un brillo metálico. Es un metal blando en estado puro y puede ser fácilmente moldeado y formado, y su conductividad eléctrica es la segunda después de la plata (que es mucho más cara y, por tanto, más raramente utilizada). Hay grandes yacimientos de cobre en numerosos lugares en toda América del Norte y del Sur y África.

·    Plásticos
Los plásticos son algunas de las sustancias más extendidas en el mundo moderno y están presentes en los artículos fabricados para muchos, la lista sería muy difícil de compilar. Específicamente en las computadoras, los plásticos constituyen el principal material utilizado para los monitores de ordenador, carcasas, teclados de hardware, las interfaces de ratón, etc. Básicamente, cualquier cosa que no sea de metal en un equipo está compuesto probablemente de algún tipo de plástico. La forma más usual de plástico en los ordenadores y equipos asociados (impresoras, escáneres, máquinas de fax, etc) es un termoplástico llamado acrilonitrilo-butadieno-estireno (ABS). Sus propiedades de resistencia, rigidez y tenacidad a través de una amplia gama de temperaturas hace que sea un plástico perfecto para su uso en ordenadores, como es su resistencia al impacto natural.


LOS NUEVOS MATERIALES Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
Las “nuevas tecnologías” son actualmente un componente muy importante en el ámbito económico por su existencia casi omnipresente. Constituyen la parte fundamental de toda una revolución científico-tecnológica que impacta el ámbito productivo. Las nuevas tecnologías son la frontera de aplicación del nuevo conocimiento en la revolución científico-técnica. Dentro de las consideradas como nuevas tecnologías se encuentran: la electrónica (que incide en otras ramas como en la informática); la biotecnología; las nuevas fuentes energéticas; las tecnologías espaciales y; los nuevos materiales.
Alrededor de las nuevas tecnologías el rasgo predominante es la tendencia a aumentar el contenido de "información" en los productos, junto con el aspecto energético y de materiales. Esto se origina directamente del cambio radical y duradero en la estructura de costos relativos hacia el abaratamiento constante del manejo y transmisión de información.
Las mismas tecnologías nuevas dan origen a nuevos objetivos con rasgos también novedosos que guían el rumbo de la innovación a nivel de productos. Así, las necesidades se replantean y: lo pequeño se vuelve mas hermoso y rentable que lo grande; lo versátil, lo compatible, lo adaptable es mejor que lo rígido.
La interacción con la creación de componentes cada vez más pequeños, más potentes y más baratos conforma una red de subsistemas. Uno de ellos, el de las computadoras, sigue varias trayectorias: una hacia equipos cada vez más poderosos, otra hacia equipos especializados, una tercera hacia productos básicos de uso individual, cada vez más versátiles y baratos y, finalmente, la interconexión entre diversos equipos en redes crecientemente poderosas, flexibles y complejas. Esto se conjuga con otro subsistema de información en cualquier forma, ya sea voz, datos, imagen o las posibles combinaciones. La mutualidad en las actividades de estas trayectorias impulsa a otras ramas más tradicionales, desde la industria de la televisión que se dirige a la transmisión por cable interactivo, pasando por la revolución en los servicios bancarios y financieros, hasta la idea de internet móvil.
PREGUNTAS: Anótalas en tu cuaderno con todo y respuesta.
Contestar las siguientes preguntas en tu cuaderno, en base a la lectura:                         
1.- ¿Por qué se utilizan en la actualidad estos materiales para la fabricación de equipo de cómputo?
2.- ¿Qué ventajas ofrecen al utilizar estos materiales?
3.- ¿Porque se están utilizando nuevos materiales en la fabricación de las computadoras actuales?
4.- ¿Porque hoy en día las computadoras son más pequeñas, versátiles y menos rígidas?
5.- ¿Menciona tres características que tienen las computadoras, hoy en día?